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Vous venez de terminer vos révisions pour votre devoir de philosophie. Deux chapitres lus, quelques notions retenues. Plein de confiance, vous vous sentez prêt pour l’examen. Une semaine plus tard, le prof vous rend votre copie, avec une note bien en dessous de vos attentes. Ce moment, presque tout le monde l’a vécu au moins une fois. Il porte un nom : l’effet Dunning-Kruger. Un biais cognitif qui agit en silence sur notre façon d’apprendre et de nous évaluer. Notre article vous explique en quoi il consiste et comment s’en prémunir.